Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
* Những điều em nắm được về đặc điểm văn bản thông tin qua bài học này:
- Mục đích viết: Nhằm truyền đạt thông tin, kiến thức
- Hình thức văn bản: Thông báo, chỉ dẫn, hướng dẫn sử dụng sản phẩm, văn bản hành chính, bản tin, …
- Cách triển khai nội dung:
+ Thông tin có thể được tổ chức theo một trong các cách cấu trúc như: nguyên nhân - kết quả; trật tự thời gian; so sánh và phân loại; vấn đề và giải pháp…
- Tính xác thực của vấn đề được nói tới:
+ Loại văn bản này thường trình bày một cách khách quan, trung thực, không có yếu tố hư cấu, tưởng tượng.
- Đặc điểm nguồn tài liệu:
+ Trong văn bản thông tin, người viết thường sử dụng những cách thức hoặc phương tiện để hỗ trợ người đọc tìm kiếm thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả.
+ Ví dụ: Một bảng chú thích, một dòng in đậm, in nghiêng, những nét gạch chân, những dấu sao, dấu hoa thị hoặc những hình ảnh minh họa đều có thể giúp người đọc dễ dàng hơn trong việc xác định vị trí và mối quan hệ của các thông tin để hiểu nội dung văn bản.
Những điều em nắm được về đặc điểm văn bản thông tin qua bài học này: - Mục đích viết: Nhằm truyền đạt thông tin, kiến thức - Hình thức văn bản: Thông báo, chỉ dẫn, hướng dẫn sử dụng sản phẩm, văn bản hành chính, bản tin, … - Cách triển khai nội dung: + Thông tin có thể được tổ chức theo một trong các cách cấu trúc như: nguyên nhân - kết quả; trật tự thời gian; so sánh và phân loại; vấn đề và giải pháp… - Tính xác thực của vấn đề được nói tới: + Loại văn bản này thường trình bày một cách khách quan, trung thực, không có yếu tố hư cấu, tưởng tượng. - Đặc điểm nguồn tài liệu: + Trong văn bản thông tin, người viết thường sử dụng những cách thức hoặc phương tiện để hỗ trợ người đọc tìm kiếm thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả. + Ví dụ: Một bảng chú thích, một dòng in đậm, in nghiêng, những nét gạch chân, những dấu sao, dấu hoa thị hoặc những hình ảnh minh họa đều có thể giúp người đọc dễ dàng hơn trong việc xác định vị trí và mối quan hệ của các thông tin để hiểu nội dung văn bản.
Cho xin một like
@ Kẻ Mạo Danh, sao câu hỏi của bạn và Hs trường THCS Nguyễn Lương Bằng giống nhau vậy nhỉ? Mình không biết trả lời bài của ai.
Cái gì cũng có kết thúc của nó, mùa hè không phải ngoại lệ. Buồn làm gì, hãy cùng nhau đón mừng một năm học mới với thầy cô, bạn bè, lớp học mới. Ngôi trường mọi khi mang một sắc mới, màu áo học trò mang một sắc mới, khăn quàng lại tung bay đỏ thắm. Mong tới ngày khai giảng để được đi học với các bạn, được dạy dỗ dưới tay các thầy cô. Khai giảng đầu năm học, vui lắm chứ !Tuấn Anh Phan Nguyễn




















Câu 3:
Giải
Chiều cao của hình hộp chữ nhật là: 6,9 x \(\dfrac{2}{3}\) = 4,6
Thể tích của hình hộp chữ nhật là: 6,9 x 5,2 x 4,6 = 165,048 (cm3)
Đáp số: 165,048 cm3
Câu 4:
Giải:
Chiều cao của hình thang là:
38,5 x \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{77}{5}\) (m)
Diện tích mảnh vườn đó là:
(38,5 + 29) x \(\dfrac{77}{5}\) : 2 = 519,75 (m2)
Đáp số: 519,75 m2
Câu 5
Giải:
Chiều cao của tam giác đó là:
27,84 x 2: 9,6 = 5,8(cm)
Đáp số: 5,8 cm
Câu 6:
a; Bán kính của hình tròn là:
50,24 : 3,14 : 2 = 8 (cm)
Diện tích hình tròn là:
8 x 8 x 3,14 = 200,96 (cm2)
b; Tích của bán kính với bán kính của hình tròn là:
200,96 : 3,14 = 64 (cm2)
Vì 64 = 8 x 8
Vậy bán kính hình tròn là 8 cm
Chu vi hình tròn là: 8 x 2 x 3,14 = 50,24 (cm)
Đáp số:200,96 cm2; 50,24 cm
Câu 7:
Diện tích một mặt của hình lập phương là: 6 x 6 = 36 (cm2)
Số mặt cần quét sơn là: 6 - 1 = 5 (mặt)
Diện tích cần quét sơn là: 36 x 5 = 180 (cm2)
Đáp số: 180 cm2
Đổi 45 phút = \(\dfrac{3}{4}\) giờ
Quãng đường người đó đã đi dài là:
12 x \(\dfrac{3}{4}\) = 9 (km)
Thời gian người đó đi về là:
9 : 10 = 0,9 (giờ)
0,9 giờ = 54 phút
Đáp số: 54 phút
Câu 8 cách hai
Giải:
Vì cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên Tỉ số thời gian đi và thời gian về là: 10 : 12 = \(\dfrac{5}{6}\)
45 phút = \(\dfrac{3}{4}\) giờ
Thời gian người đó về là: \(\dfrac{3}{4}\) : \(\dfrac{5}{6}\) = \(\dfrac{9}{10}\) giờ
\(\dfrac{9}{10}\) giờ = 54 phút
Đáp số: 54 phút.
Câu 10:
Diện tích của hình thang đó là:
48,6 x 35,4 = 1720,44 (cm2)
Đáp số: 1720,44 cm2
Câu 11:
Giải:
Giá tiền của một ki-lô-gam nhãn là: 52 500 : 1,5 = 35 000 (đồng)
Mua 2,5 ki-lô-gam nhãn như thế cần trả số tiền là:
35 000 x 2,5 = 87 500 (đồng)
Đáp số: 87 500 đồng.
Bài 12:
Giải
Đổi 5 m = 50 dm
Chiều cao mưc nước trong bể bằng: 40 x 80 : 100 = 32 (dm)
Lượng nước trong bể là: 50 x 32 x 32 = 51200 (dm3)
Đáp số: 51200 dm3
Câu 13
Giải
Sản lượng thu được năm nay bằng:
100% + 25% = 125%
Sản lượng thu được của năm nay là:
150 x 125 : 100 = 187,5 (kg)
Đáp số: 187,5 kg.
Câu 14
30 phút = 0,5 giờ
Quãng đường AB dài là:
12 x 0,5 = 6 (km)
Thời gian Tùng đi hết quãng đường AB là:
30 + 15 = 45 (phút)
45 phút = 0,75 giờ
Vận tốc của Tùng khi đi trên quãng đường AB là:
6 : 0,75 = 8 (km/h)
Đáp số: 8 km/h
Bài 15:
Thời gian hai xe gặp nhau là:
164,25 : (35 + 38) = 2,25 (giờ)
2,25 giờ = 2 giờ 15 phút
Đáp số: 2 giờ 15 phút
Câu 16:
Giải:
Thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp là:
48: (36 - 12) = 2 (giờ)
Đáp số: 2 giờ.
Câu 17 Tính nhanh:
a; 1,09 + 3,86 + 2,54 + 8,91 + 7,46 + 6,24
= (1,09 + 8,91) + (3,86 + 6,24) + (2,54 + 7,46)
= 10 + 10,1 + 10
= (10 + 10) + 10,1
= 20 + 10,1
= 30,1
b; 0,43 + \(\dfrac{25}{100}\) + 0,64 + \(\dfrac{57}{100}\) + 0,75 + \(\dfrac{46}{100}\)
= 0,43 + 0,25 + 0,64 + 0,57 + 0,75 + 0,46
= (0,43 + 0,57) + (0,25 + 0,75) + (0,64 + 0,46)
= 1 + 1 + 1,1
= 2 + 1,1
= 3,1
Câu 17
d; 9,8 x 3,7 + 4,9 x 2 x 5,2 - 9,8 x 6,4 + 19,6 x 5,5
= 9,8 x 3,7 + 9,8 x 5,2 - 9,8 x 6,4 + 9,8 x 11
= 9,8 x (3,7 + 5,2 - 6,4 + 11)
= 9,8 + [(3,7 + 5,2) + (11- 6,4)]
= 9,8 x [8,9 + 4,6]
= 9,8 x 13,5
= 132,3
e; 20,18 x 82,3 + 20,18 x 49,6 - 20,18 x 31,9
= 20,18 x (82,3 + 49,6 - 31,9)
= 20,18 x (131,9 - 31,9)
= 20,18 x 100
= 2018