Trong bối cảnh nhức nhối của ngành giáo dục, mọi người đều đang cố gắng tìm ra những giải pháp giúp cải thiện giáo dục. Theo em, quan điểm trên là một quan điểm tiến bộ, là một giải pháp cho vấn đề này. Có rất nhiều minh chứng cho quan điểm trên là đúng. Thứ nhất, ta cùng phân tích từ "hạnh phúc". Đây là một từ quen thuộc mà hầu như ai cũng biết. Mọi người không chỉ biết về nó mà còn muốn hướng tới trạng thái hạnh phúc, trạng thái mà ta cảm thấy sung sướng, không lo âu, không có bất gì cảm xúc tiêu cực nào. Tiếc rằng, rất ít người hiểu được nó, để đạt được nó đúng cách. Và cũng rất ít người đủ mạnh mẽ, kiên trì để đến được trạng thái hạnh phúc. Tóm lại, hạnh phúc là trạng thái mà ai cũng hướng tới; nhưng để tới được đó, mỗi cá nhân cần nhiều hiểu biết, và đặc biệt phải có tinh thần tốt và nhiều đức tính tốt. Vậy "Thầy cô hạnh phúc" là những thầy giáo, cô giáo có những tố chất trên. Họ đã có thể tự tìm lấy và đạt được hạnh phúc của riêng họ. Vậy tại sao họ có thể thay đổi thế giới? Thứ nhất, trạng thái hạnh phúc mang lại sự ổn định. Chúng ta dễ hiểu rằng, chỉ khi chúng ta thoải mái, không có vướng bận, ta mới có thể giúp đỡ người khác với hiệu quả cao nhất. Đối với những thầy cô giáo hạnh phúc, họ có một cuộc sống đủ ổn định để có thể lo cho gia đình thứ hai của mình. Những người thầy, cố giáo hạnh phúc sẽ có nhiều thời gian và tâm huyết cho các em học sinh hơn. Bên cạnh đó, thầy cô hạnh phúc còn có nhiều kinh nghiệm, những đức tính cao đẹp và tinh thần ổn định như đã nêu ở trên. Với những kinh nghiệm cùng phẩm chất của họ, họ có thể dễ dàng dẫn lối các em học sinh. Họ có thể dạy các em học sinh với những niềm vui, nhiều cảm xúc tích cực và như vậy họ đã lan tỏa hạnh phúc của bản thân cho các em. Vì những đóng góp tích cực cho các em học sinh như trên, những thầy cô giáo hạnh phúc có thể thay đổi thế giới, bởi họ đã mang lại những điều tốt đẹp nhất cho các em, những mầm non, thế hệ tương lai của đất nước và thậm chí là cả thế giới. Bởi những gì các em học được từ các thầy cô không phải là kiến thức chuyên sâu, mà là cách trở thành người tốt và lan tỏa những điều tốt đẹp.
Thái Hoàng Sơn - Bài văn số 193
TH
Thái Hoàng Sơn
13 tháng 11 2021 lúc 19:42
-
3
Bài viết liên quan:
Tin nổi bật
OLM miễn phí nền tảng dạy và học cho giáo viên và học sinh Hà Nội đến 31/5/2026
Nhằm đồng hành cùng ngành giáo dục Thủ đô trong lộ trình chuyển đổi số, OLM triển khai chương trình cấp tài khoản VIP miễn phí cho toàn bộ giáo viên và học sinh Hà Nội.
16 tháng 4 lúc 11:08
BỘ ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ II – TỰ TIN CHINH PHỤC ĐIỂM 10
Bộ đề ôn tập kiểm tra cuối kỳ II bám sát chương trình GDPT 2018, đầy đủ các môn học từ lớp 1 đến lớp 12.
9 tháng 4 lúc 8:35
🔔 Sắp diễn ra: Lớp livestream ôn tập cuối kỳ II miễn phí
Sắp diễn ra: Lớp livestream ôn tập cuối kỳ II miễn phí cho học sinh lớp 4, 5, 6, 7
6 tháng 4 lúc 14:06
OLM HỢP TÁC CHIẾN LƯỢC VỚI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI VÀ NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
OLM hợp tác chiến lược cùng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
3 tháng 4 lúc 15:56
Thông báo nâng cấp và điều chỉnh gói SVIP cho nhà trường
Thông báo nâng cấp và điều chỉnh gói SVIP cho nhà trường từ 1/7/2026
2 tháng 4 lúc 8:51
OLM TỔ CHỨC THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 2
OLM tổ chức Kỳ thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 trên máy tính dành cho học sinh toàn quốc từ 26/3/2026.
25 tháng 3 lúc 15:08
SẴN SÀNG KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 VỚI BỘ ĐỀ ÔN TẬP CỦA OLM
OLM giới thiệu Bộ đề kiểm tra giữa kì II dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12
16 tháng 3 lúc 8:38
HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TRÊN OLM
Hướng dẫn tổ chức thi thử tốt nghiệp THPT trên OLM
10 tháng 3 lúc 8:56
🎓 Công bố danh sách CTV hỏi đáp OLM học kì II (năm học 2025 - 2026)
Danh sách CTV hỏi đáp OLM chính thức!
26 tháng 1 lúc 11:32
OLM tự hào đồng hành cùng cuộc thi KHKT dành cho học sinh THCS & THPT tỉnh Lâm Đồng
Với OLM, giáo dục không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức, mà còn là hành trình nuôi dưỡng tư duy, bản lĩnh và khát vọng vươn lên của thế hệ tương lai.
26 tháng 1 lúc 10:52
Bình luận (0)